民国之燕燕 第246节

    ??落叶堆满小径，无人打扫。空荡荡的楼前没有了学生的身影，显得格外寂寥。

    ??学生已经越来越少了。

    ??家在外地的学生是最先离开的，本地的学生也都渐渐走了。

    ??像施无为一样的农村学生，也大多在老师的劝说下离开了学校，回到家乡。

    ??但是学校还没有停课。

    ??代教授说：“哪怕只有一个学生，我也会照常上课。”

    ??仅剩下的学生们都在大教室上课，因为最近吃的不好，个个都是面黄肌瘦。

    ??但大家集思广义，想方设法丰富餐桌。

    ??有一个姓王的教授，是一个从德国留学回来的医学教授，他的目标是可以在自己的国家生产青霉素。

    ??他最近就带着学生们在学校的树林里采蘑菇。

    ??祝玉燕也终于吃到了辣椒之外的菜，不管摘的时候有多担心是毒蘑菇，但最后吃到肚子都没事。

    ??现在这位王教授还砍了一棵松树，还把松树摆放校园里潮湿背阴的地方，说要用松树来养蘑菇。

    ??祝玉燕本来以为这王教授是开玩笑，不可能成功，但她竟然真的吃到了松树身上长出来的平菇。

    ??就很奇特！

    ??不过，一棵松树也没办法喂饱全校师生，祝玉燕还是送别了基金会里大部分的同学。

    ??一个男生在离开前背着相机来学校。他的这台德国相机曾在秋日祭时拿来帮游客拍照，拍出来的几乎都是鬼片，黑呼呼的，只能看到影影绰绰的人影。而提高了曝光洗出来的几张又几乎看不清人脸。

    ??不过这样的照片也没人嫌弃，不少人事后都回来拿照片，看样子是会好好珍藏的。

    ??他带着相机来学校，足足拍空了四卷胶卷，把学校里的一草一木都拍了下来，还有祝玉燕这些同学，唐校长和一些教授也都入了镜。

    ??走的时候，他擦着眼泪，对祝玉燕说：“代理会长，以后也请你不要放弃基金会。只要基金会还在，我们的理想就没有破灭。”

    ??正牌会长是唐校长，但基金会平时的事都是祝玉燕说了算，同学们就管她叫代理会长。

    ??祝玉燕：‘我答应你。”

    ??这个男同学又取出了一本相册，这都是他以前在学校拍的，精心挑选出来，做成相册，想在临走前送给学校。

    ??他说：“我们的学校没有消失，我相信它终有一日会再回来的。”

    ??祝玉燕抱着相册：“我也相信，会有这一天的。”

    ??她翻看着相册，里面的照片上，学校里到处是学生，男学生和女学生走在一起，他们在同一间教室上课，在同一片天空下嘻笑，一起劳动，一起游戏，这是这个时代最开明、最光明的记忆。

    ??后面还有许多秋日祭时的照片，黑呼呼的，下面还有这个男同学写的标注，没有他的标注，她根本认不出里面拍的是人是鬼，是男是女。不过当时天那么黑，光线那么不好，拍成这样也有情可愿。

    ??男同学：“我都洗出来了，舍不得扔，就都贴进来的。”

    ??他指着其中拍的最好的一对男女的照片说：“这一张拍的最好，可是他们没有来取。”

    ??照片中的男女站在一起，男人穿着西服，单手插袋，头微微往女士那边偏，面上带着笑。

    ??女人拿着棉花糖与气球，还有风车，笑得抿着嘴，弯着一双眼睛，谁都看得出来她有多开心。

    ??这像是一对年轻的恋人。

    ??可偏偏祝玉燕认识这二人。

    ??男同学不知世间险恶，怀着纯真的心，羡慕的说：“这一定是一对爱人，他们看起来真相配。”

    ??祝玉燕没有反驳，认同道：“你说的没错。”

    ??就算只是这一张照片上的恋人，它也一样很美丽。

    ??第268章 离别之秋

    ??校园里空荡荡的,到处可见被丢弃的垃圾。

    ??学生几乎已经看不到了，偶尔看到一个也是匆匆忙忙的，不知道要去干什么,也不知道要去哪里。

    ??落叶纷纷。

    ??秋风和暖，阳光明媚。

    ??唐九龄早上在校长室坐了一会儿，心里越来越焦虑。明明没有事等着他去做，可他还是觉得有什么事没有完成似的。

    ??他就自己一个人出来了。

    ??绕过小径，走过小桥，看到建校时盖的钟楼,铺着鹅卵石的小水潭。关于这个小水潭啊，他还曾经以为挖好了池塘里面就会自己长出青蛙来，结果两年了都没看到青蛙，只有蜻蜓和蚊子在这里盘旋,他还觉得很奇怪，为什么没有青蛙呢？

    ??这件事他不敢告诉教授们,怕露怯，最后他是到外面的野河里捞了蝌蚪，放到这个小潭里，小水潭才终于有了青蛙，夏日也有了蛙鸣。

    ??这才对嘛。

    ??等到小水潭终于有蛙鸣了，他才心满意足。

    ??类似这样的事还有很多。他现在一一走过这些地方，想起自己当时的一些小坚持，仍是很为自己骄傲。

    ??至于为什么学校里的水潭一定要有蛙鸣，那是因为他小时候上私塾，私塾后面有一个水潭,夏天他上着课昏昏欲睡的时候，那蛙鸣就像催眠曲一样。

    ??有一回,老先生在上面都跟着学生们一起瞌睡过去了呢。

    ??在他的回忆中，私塾除了老先生拖着长腔长调念着不知所谓的圣人文章之外，最让他喜欢的就是后面的小水潭了。

    ??学校中除了案牍，还应该给学生留下更多关于童年与青春的美好回忆才行啊。

    ??别的人建设学校，都是致力于建设出一个圣人学校，一座知识殿堂。

    ??唯有他，从开始到结束，想要的一直是一个美丽的学校。

    ??学校的房子大多都是平房，偶有小楼，那也都是特意建的。

    ??一排排，一片片。

    ??当初建学校，还请了风水师，正儿八经的很呢，天干地支算了一大通，最后收了八十块钱。

    ??唐九龄一边走一边回忆。

    ??这里是操场，没有树遮荫，周围也没有房子，一大片空地，平整以后就这么放着了，一旦从海边刮风过来了，那这里的土哟，能扬到校长室去。他站在校长室往外看，都能看到那扬起来的土，赶紧关窗，事后还要擦洗窗户玻璃，不然玻璃上就蒙了一层的土。

    ??为什么这里是操场呢？

    ??因为那风水先生说，这个地方是凶穴，在杀气和煞气，所以这里不能有遮挡的，也不能种树种草，要一直这么光秃秃的，让太阳晒着，阳气直冲，晒个九十九年就能化解了，就可以接着盖房子了。

    ??当时跟着风水先生一起装模做样的人都跟着一起点头，一脸严肃认真——旁边有请来的报社记者等着拍照呢！这可是他们建设学校的英明形象啊，日后登出来，那才好找各界人士要钱啊。

    ??唐九龄当时也在，他想的是不管是真是假，学生们也需要一个活动的地方，射射箭啊，摔摔跤啊，打打架啊，等等。

    ??文学院在东方，因为东方属青龙，还有一通云山雾罩的背书。最后风水先生说了一番大白话，他说这天下呢，以后还是文官老爷们的天下，所以这学文的学生呢就比学武的学生高贵，就放东边最合适。

    ??跟着风水先生的人全都“有理有理”的呵呵笑。

    ??唐九龄就想看一看这位风水先生一会儿要怎么说物理化学这些学科，要是他以为这是匠人，不配在学校里盖楼就好玩了。

    ??可惜是他小看人了。

    ??这风水先生是花大价钱请来的，怎么会不知道物理化学都是西学呢？既然是西学，那就是西边来的，楼就盖在西边合适，西边属白虎，这西人也挺凶猛的，可不就像是下山的大老虎嘛。

    ??唐九龄就跟着一起鼓掌，一起说“有理有理”。

    ??太有道理了。

    ??唐九龄现在就站在物理学院的楼门口发笑。

    ??刚好就被窗户里冒出来头来的种蘑菇的王老师给看到了。王老师戴着瓶底厚的眼镜，趴在窗户上喊：“校长，进来帮忙啊。”

    ??唐九龄一听就有些麻爪，想跑。

    ??他不想干活啊。

    ??可跑的话，又不符合他一校之长，礼贤下士的风格，只好慢吞吞的走进去，想看一看王老师在干什么。

    ??整个楼都是空的，所有的教室都没有学生了。

    ??只有王老师一个人在忙。

    ??唐九龄闻到了一股说不上来的气味，用袖子捂着鼻子走进去：“你在干什么？”

    ??进去一看，好家伙，王老师把教室里的窗户都关了，窗帘都拉着，没有开灯，然后在地上和桌子上摆了许许多多布包着的长条条。

    ??那些长条条上都长着奇奇怪怪的东西。

    ??王老师还在忙，他在一个盆里和着不知是什么东西的东西。

    ??唐九龄退后两步，要逃。

    ??王老师自己一个人忙了许多天，好不容易碰到一个撞上来的壮丁，赶紧叫住：“校长，你帮我把那个拿过来，倒进来，慢慢倒啊。”

    ??唐九龄犹豫许久，在逃与不逃之间徘徊，最终却不过王老师那一双期待的眼睛，满是汗水的头发，已经脏得不成样子的裤子和双手，长叹一声，把衣裳下摆围在腰上，走了进来。

    ??他听王老师的，将一种液体倒进盆中，王老师慢慢的把盆中的东西和均了。

    ??唐九龄：“这到底是什么？你到底在干什么？”

    ??王老师：“我在养蘑菇啊，校长。多养一点，大家不就多一道菜嘛。这个长起来是很快的。”

    ??唐九龄帮着王老师干了一个多小时，终于逃了出来。

    ??他抹着汗，离开了物理楼。

    ??离开之后才想：王老师为什么在物理楼养蘑菇？

    ??等物理老师吴远道知道了，一定不会轻饶了他！

    ??不过现在学校里也没几个学生了，在哪里养都无所谓了。

    ??他继续在学校里散步。

    ??看到路边的垃圾，是桌子椅子这类木头的，就都捡到一起，堆在路当中。这都可以再利用的，卸了重新订个箱子板的还是可以的，再不然也可以当柴烧。

    ??看到已经空置的教室，他就走进去，把窗户关了，把门锁上。

    ??地上要是有扫帚，他就再把教室的地扫一扫。

    ??其他的老师和要跟着学校一起搬家的学生都忙得脚不沾地，好像只剩下他一个闲人了。

    ??他就替自己找了新活干。每天都在校园里徘徊，打扫卫生，锁空教室。